2016级(2014级五年一贯制)学前教育专业学生毕业论文撰写规范与要求

作者: 时间:2018-06-29 点击数:

一、论文形式

可以是观察报告、调查报告,也可以是理论性的学术论文。

(一)观察报告

从事件取样法、时间取样法、等级评定法三种观察方法中自主选择一种展开研究,按照相对统一的格式撰写。

观察报告的格式应包括:主题(题目)、前言、主体、结尾等部分。主题要明确,让人一看标题便能大致了解观察的对象。前言部分应交代观察对象、目的、方法等。主体部分应写清观察的过程、获取数据、分析及其结论。

(二)调查报告

采用访谈、问卷等常用的调查手段展开研究过程,可以是问卷调查,也可以问卷与访谈的结合。在此基础上,写出调查报告。

调查报告主要由题目、前言、正文、结论和建议、附录五部分组成。

1.题目。用简练的语言简明扼要地反映研究的主要问题。如果有必要,可以加副标题补充说明主标题未能包含的信息。

2.前言。或者叫“问题的提出”。应清楚地交代调查的目的、意义、任务和方法,还要说明调查的基本情况,如,调查时间、地点、对象、范围、取样等。

3.正文。详述调查内容,可以利用叙述、图表、统计数字及有关文献资料,分别把调查的结果表述出来。

4.结论和建议。即总结部分,在对调查内容进行总体的定性、定量分析的基础上,归纳、概括出事物的内在联系,并提出关于调查现象的新见解和建议性意见。

5.附录。在必要时附上调查所用的工具,如调查表或调查问卷等,或其他原始材料,以便于成果鉴定使用,也便于其他研究者借鉴和参考。附录的具体内容包括:各种调查表格、原始数据、调查结果的处理方法等。

撰写调查报告不一定完全照搬照抄上面的几个部分,也可根据具体情况灵活掌握。

(三)学术论文

一般来说,研究论文的组成部分和排列次序为:题名、作者署名、摘要、关键词、引言、正文、结论(和建议)、致谢、参考文献和附录。

题目部分

题目部分包括题名、署名、摘要、关键词。

1.题名

又叫标题。如:婴幼儿早期阅读环境科学性的实践研究。

1)题名的一般要求

准确得体。

常见问题有如下几种:题名反映的面大,而实际内容包括的面窄;标题一般化,不足以反映文章内容的特点;不注意分寸,有意无意拔高。

简短精练。题名应简明,使读者印象鲜明,便于记忆和引用。题名“一般不宜超过20”。

2.署名

署名的位置与格式。通常,署名置于题名下方,并采用如下格式:

作者姓名

(作者单位或班级名称)

3.摘要

摘要应写的内容一般包括研究工作的目的、方法、结果和结论,而重点是结果和结论。

一般要求200字以内。

一般不出现插图、表格,不用数学公式,不分段。

摘要段一般置于作者及其工作单位之后,关键词之前。

4.关键词

论文中应列出能反映主题内容的3-8个关键词。

绪论部分

绪论部分用于说明研究目的、意义、研究方法等,目的是把读者引入课题研究领域。

1.绪论的内容

绪论又叫引言。写绪论的目的是向读者交代课题研究的来龙去脉,作用在于唤起读者的注意,使读者对论文首先有一个总体的了解。

①研究的理由、目的和背景。包括问题的提出、研究对象及其基本特征,前人对这一问题做了哪些工作,存在哪些不足;希望解决什么问题,该问题的解决有什么作用和意义;研究工作的背景是什么。预期的结果及其作用和意义。

要写得自然,概括,简洁,确切。

2.绪论的写作要求

①言简意赅,突出重点。主要写好研究的理由、目的、方法和预期结果,意思要明确,语言要简练。

②开门见山,不绕圈子。起笔就要切题,不能铺垫太远。

③尊重科学,不落俗套。有的作者在论文的引言部分总爱对自己的研究工作或能力表示谦虚,寻几句客套话来说,其实没有必要。

本论部分

本论部分是论文的主体,是作者表达研究成果的部分。从篇幅上讲,这一部分要占全文的三分之二。写作的基本要素是论点、论据、论证,关键在于论证,即作者要证明自己提出的论题。

通常应做到:论点明确具体,论据丰富充足,论证符合逻辑规则。

结论部分

结论又称结束语、结语,是研究者对研究结果做出的推论。结果与结论的区别在于:研究结果传递的是研究最终获得了什么信息,是具体的事实;而结论涉及的是“为什么”,说明了什么信息,是对获得事实的推断和解释。结论不是研究结果的简单重复,而是对研究结果更深一步的认识,是经过判断、归纳、推理等过程将研究结果升华成新的观点。

下结论要注意以下几点:一是必须建立在事实证据的基础上;二是应客观真实地反映研究结果,符合实际;三是适用范围要与取样范围一致;四是文字描述要简洁明了,内容简洁,措词严谨,逻辑严密。

结尾部分

结尾部分主要涉及参考文献和附录。

1.参考文献

参考文献的写作格式是:作者姓名,书名,出版社名称,出版时间及页数。

1]作者姓名,著作名。出版社,出版年月及版次,页码。

:

1]郑金洲,教育碎思。华东师范大学出版社,2004年10月第一版,第106页。

如果引用的是期刊的论文,写作格式是:作者姓名(三位作者以上,在第一作者后加“等”表示),论文题目,期刊名称,出版年份和期号,页数。

2]作者姓名.文章名,刊物名,出版年,第几期.

:

2]孙志坚,如何消除职业学校学生的心理问题,现代技能开发,2003,11,第20页。.

未公开发表的资料最好不要直接引用,如果必需引用,事前应征得原作者的同意。研究论文中的参考文献一般按注释的先后顺序排列。

2.附录

有的研究论文最后含有附录。附录并非是研究论文的必备部分。被收入附录的资料通常有:研究者自己设计的测量工具(问卷、量表),研究过程中收集到的重要的原始数表,与论文密切相关但难以插入正文的资料,以及具有旁证性的文献等。

二、主题鲜明,不少于3000字

三、书写规范

1.用A4纸打印,具体要求如下

1)页面设置

左右边距:2.8厘米;

上下边距:2.4厘米。

2)字体与字号

题目:三号黑体;

署名与班级:小四号,楷体;

正文:小四号,宋体;

一级标题:小四号宋体,加粗

二级标题:小四号宋体

单页打印,上下翻页,页码居中。

2.封面(见附页)

3.语句通顺,无错别字

附封面格式:

×××××× (论文题目)

校:潍坊工程职业学院

业:学前教育

级:2016级×××班

名:×××

指导教师:×××

版权所有:潍坊工程职业学院 Copyright All rights reserved. 联系电话:0536-3279013 0536-3277013